Fachschaft Mathematik/Informatik

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Veranstaltungskritik (V-Krit)

Lecture Evaluation (Veranstaltungskritik, V-Krit)

Einmal pro Semester gehen wir durch fast alle Veranstaltungen und teilen an die Studierenden Fragebögen aus. In diesen können sie die besuchte Veranstaltung und ihre Übungsgruppe bewerten. Nachdem die Fragebögen von uns ausgewertet sind, werden die anonymen Auswertungen zu den Dozenten gebracht, damit diese ein Feeback der Studierenden haben. Finanziert wird das ganze durch die Fakultät.

Once per semester we visit almost all lectures and hand out questionnaires. With these, you can evaluate the attended lecture and its exercise groups. Of course, this is completely anonymous. We will analyze all questionnaires and compile feedback for the lecturer. This is financed by the faculty.

Ziele

Das Ziel der V-Krit ist es, anhand von fundiertem Datenmaterial Aussagen über den Stand der Lehre in unseren Fachbereichen zu treffen. Diese Aussagen sollen helfen Verbesserungen in der Lehre einzelner Dozenten aber auch in der Konzeption ganzer Studiengänge zu bewirken. Beispielsweise waren die Ergebnisse aus damals über 25 Jahren V-Krit Grundlage für die Berechnung der ECTS Punkte des Bachelor- und Masterstudienganges Informatik und haben uns vor den schlimmen Erfahrungen bewahrt, welche zahlreiche andere Universitäten aufgrund falscher Aufwandsschätzungen erlitten haben.

Ebenso wichtig ist, dass die V-Krit eine anonyme und daher geschützte Bewertung der Vorlesungen durch die Studierenden ermöglicht. Gleichzeitig ist dieses der Schlüssel dazu, dass sich Dozenten und Studierende auf gleicher Augenhöhe über die Ergebnisse der Kritik unterhalten und gemeinsam Wege zur Verbesserung suchen können.

Purpose

The purpose of the lecture evaluation is to provide feedback about the state of teaching in our faculty based on in-depth data. It is intended to help improve the teaching of individual lectures and the entire faculty. For example, the results gathered over the last 25 years were the basis for the ECTS point calculation of the Bachelor’s and Master’s degree in computer science and have saved us from the bad experiences that numerous other universities have suffered due to incorrect estimates.

An anonymous and by that protected critique is a inevitable part of the evaluation. At the same time this provides an equal footing for both teachers and students to improve the teaching as a whole.

Hintergrundinformation

Foto der Vkrit-Sortierung Sortierung einer Veranstaltung

Eine ausführliche Schilderung der Studentischen Veranstaltungskritik wurde im Oktober 2009 verfasst. Dieses Konzeptpapier enthält Informationen

Background

A detailed description of the student lecture criticism was written in October 2009. This concept paper (in german) provides information about